Χαλκίδα
Υπό την αιγίδα: Λιμενικό Ταμείο Χαλκίδας.
Διοργάνωση: Ευβοϊκό Κέντρο Τεχνών, Ελλάδα.
Επιμέλεια: Ευμορφία Γκίκα Ραχούτη.
Η έκθεση παρουσίασε έργα γλυπτικής του καθηγητή Φάνη Ραχούτη και σχέδια των μαθητών του:
Αθανασιάδη Έλενα, Αθανασίου Χριστίνα, Ακριώτου Δήμητρα, Βαρθάλη Ειρήνη, Βασιάκου Ιωάννα, Βαφειάδη Δροσούλα, Βισβίνης Αλέξης, Βολιώτη Ιωάννα, Βούργα Κατερίνα, Βράκας Ευάγγελος, Γαστεράτου Τατιάνα, Γεωργάκη Φένια, Γκίκα Ξανθή, Γροντής Νίκος, Δημακαράκου Βάλη, Ενωτιάδης Νίκος, Θεοδωσίου Πένυ, Θεοδωσίου Θεόδωρος, Θεοδοσόπουλος Λυκούργος, Καπώνη Έλενα, Καραγιάννη Ελένη, Καραγιανόπουλος Αλέξανδρος, Κελέκης Άλεξ, Κεχαγιά Αναστασία, Κούκουρα Σοφία, Κούρνη Αθανασία, Κούτου Βίκυ, Κυριάκου Κυριάκος, Λειβιδιώτη Ηρώ, Λειβιδιώτη Κατερίνα, Λιάσκου Νατάσα, Μαστρογιάννη Παναγιώτα, Μητράκου Άννα, Μπαζώτης Μάριος, Μπακούτη Παναγιώτα, Μπαμπέκου Αναστασία, Μπασινάς Αντώνης, Μπέλλος Παναγιώτης, Μπούρικα Μαρία, Μπόχτης Μιχάλης, Νικολούτσου Δήμητρα, Ντόβρου Μαρίνα, Παναγιώτου Παρασκευή, Παπαγγελή Έλενα, Παπαδάς Στέφανος, Παπαστάμου Μαρίνα, Παπασωτηρίου Χρήστος, Παππάς Γιώργος, Πατουλιάς Ιωάννης, Πάτσαλης Θανάσης, Παύλου Ιωάννα, Πλατιά Ζαχαρούλα, Ραχούτη Φαίδρα, Ραχούτης Γεώργιος, Ραχούτης Νίκος, Ρίζος Ιωάννης, Σακλάρας Ευάγγελος, Σαμαρτζή Ροδούλα, Σαφαρίδου Μένια, Σκλιά Τίνα, Σπαθαριώτη Μαρία, Σπυριδάκη Στέλλα, Σταμέλος Ελευθέριος, Στάμος Λάμπρος, Στροπωνιάτης Βασίλης, Συμιακάκης Εμμανουήλ, Σωτηράκη Μαρίνα, Ταλούμη Κωνσταντίνα, Τζοτζόκου Ευσταθία, Τρίκκα Γεωργία, Τσεκούρα Δήμητρα, Τσίγκρου Μαρία, Τσιμά Ιζέλα, Τούβαλη Κυριακή, Τσούμαρη Χρύσα, Φιντιρλή Ματίνα, Χονδρός Αθανάσιος.
18 Νοέμβρη - 20 Δεκέμβρη 2007
Διοργάνωση: Ευβοϊκό Κέντρο Τεχνών, Ελλάδα.
Επιμέλεια: Ευμορφία Γκίκα Ραχούτη.
Η έκθεση παρουσίασε έργα γλυπτικής του καθηγητή Φάνη Ραχούτη και σχέδια των μαθητών του:
Αθανασιάδη Έλενα, Αθανασίου Χριστίνα, Ακριώτου Δήμητρα, Βαρθάλη Ειρήνη, Βασιάκου Ιωάννα, Βαφειάδη Δροσούλα, Βισβίνης Αλέξης, Βολιώτη Ιωάννα, Βούργα Κατερίνα, Βράκας Ευάγγελος, Γαστεράτου Τατιάνα, Γεωργάκη Φένια, Γκίκα Ξανθή, Γροντής Νίκος, Δημακαράκου Βάλη, Ενωτιάδης Νίκος, Θεοδωσίου Πένυ, Θεοδωσίου Θεόδωρος, Θεοδοσόπουλος Λυκούργος, Καπώνη Έλενα, Καραγιάννη Ελένη, Καραγιανόπουλος Αλέξανδρος, Κελέκης Άλεξ, Κεχαγιά Αναστασία, Κούκουρα Σοφία, Κούρνη Αθανασία, Κούτου Βίκυ, Κυριάκου Κυριάκος, Λειβιδιώτη Ηρώ, Λειβιδιώτη Κατερίνα, Λιάσκου Νατάσα, Μαστρογιάννη Παναγιώτα, Μητράκου Άννα, Μπαζώτης Μάριος, Μπακούτη Παναγιώτα, Μπαμπέκου Αναστασία, Μπασινάς Αντώνης, Μπέλλος Παναγιώτης, Μπούρικα Μαρία, Μπόχτης Μιχάλης, Νικολούτσου Δήμητρα, Ντόβρου Μαρίνα, Παναγιώτου Παρασκευή, Παπαγγελή Έλενα, Παπαδάς Στέφανος, Παπαστάμου Μαρίνα, Παπασωτηρίου Χρήστος, Παππάς Γιώργος, Πατουλιάς Ιωάννης, Πάτσαλης Θανάσης, Παύλου Ιωάννα, Πλατιά Ζαχαρούλα, Ραχούτη Φαίδρα, Ραχούτης Γεώργιος, Ραχούτης Νίκος, Ρίζος Ιωάννης, Σακλάρας Ευάγγελος, Σαμαρτζή Ροδούλα, Σαφαρίδου Μένια, Σκλιά Τίνα, Σπαθαριώτη Μαρία, Σπυριδάκη Στέλλα, Σταμέλος Ελευθέριος, Στάμος Λάμπρος, Στροπωνιάτης Βασίλης, Συμιακάκης Εμμανουήλ, Σωτηράκη Μαρίνα, Ταλούμη Κωνσταντίνα, Τζοτζόκου Ευσταθία, Τρίκκα Γεωργία, Τσεκούρα Δήμητρα, Τσίγκρου Μαρία, Τσιμά Ιζέλα, Τούβαλη Κυριακή, Τσούμαρη Χρύσα, Φιντιρλή Ματίνα, Χονδρός Αθανάσιος.
Η γλυπτική του Φάνη Ραχούτη διατηρεί τη δύναμη και την ελληνική ομορφιά, έστω και αν οι κυρίαρχες τάσεις σήμερα μοιάζουν να έχουν απομακρυνθεί από τις διαχρονικές ''κλασικές'' αξίες. Η γόνιμη δημιουργία του, απορρόφησε επιδράσεις και αφομοίωσε κατακτήσεις που συνοψίζουν την παράδωση των μεγάλων δασκάλων της τέχνης.
Από τα χρόνια των σπουδών του στην Ακαδημία Καλών Τεχνών Ρώμης, το ενδιαφέρον του επικεντρώνεται στα θεμελιώδη στοιχεία της γλυπτικής γλώσσας, στη μάζα, τον όγκο, στα επίπεδα και στην ενέργεια που εκπέμπει η πλαστική μορφή. Ερευνά, αναλύει και συνθέτει τις αρχέτυπες ανθρωπομορφικές του φόρμες, προσπαθώντας να εξαντλήσει τις εκφραστικές τους δυνατότητες.
Η καταγωγή του από μια εργατική οικογένεια προσφύγων προσδιόρισε το ήθος του ίδιου του καλλιτέχνη και του έργο του. Παραμένει πιστός στις ρίζες του, απλός και εργατικός, με προσήλωση στη χειρωνακτική εργασία.
Ως γλύπτης και ως άνθρωπος,διατηρεί μια βαθιά ανθρωπιά και μια ποιότητα ριζωμένη στο λαικό αίσθημα. Τα στοιχεία αυτά αποτελούν τη σταθερή αφετηρία κάθε αναζήτησης σ' όλη την καλλιτεχνική του πορεία.
Ως δάσκαλος, αξιοσημείωτη είναι η συμβολή του στην επιτυχία εκατοντάδων μαθητών σε ανώτατες καλλιτεχνικές σχολές. Με το διδακτικό του έργο βοήθησε πολλούς νέους να βρούν όχι μόνο τον επαγγελματικό τους δρόμο, αλλά να προχωρήσουν πιο βαθιά στην προσωπική κατανόηση του κόσμου γύρω τους. Ευτύχησε να δει πολλούς μαθητές του καθώς και τα τρία του παιδιά να ακολουθούν το δρόμο της τέχνης και της δημιουργίας, επικυρώνοντας πολλαπλά τον κοινωνικό παιδαγωγικό του ρόλο.
